Oggetto del volume sono le problematiche della rilevazione trattate nei corsi universitari di Ragioneria generale e applicata.
Nell'impostazione dei capitoli è stata scelta una formula didattica che prevede le seguenti modalità:
* note didattiche che aprono ogni capitolo e segnalano al discente gli obiettivi formativi, le conoscenze pregresse ed i tempi indicativi di studio;
* integrazione degli aspetti tecnici, giuridici e computistici dell'analisi del fenomeno aziendale e delle operazioni di scambio che lo caratterizzano. Più volte, poi, il discente è stimolato a riflettere sui documenti originali che fanno scaturire una rilevazione in P.D. nel libro giornale;
* autocorrezione e valutazione, tramite fogli excel, dei risultati raggiunti allo scopo di allenare il discente a passare dalla forma tradizionale del libro giornale a quella moderna dei software ERP;
* un supporto informatico per lo svolgimento, da parte del discente, dei test di auto-valutazione dell'apprendimento.
Gli esercizi, all'interno, dei singoli capitoli sono pensati in ordine crescente di difficoltà per accompagnare il discente verso un progressivo consolidamento di logiche, tecniche e strumenti e per stimolarlo ad una continua "tensione ad apprendere". A tal fine, la progressione dei capitoli segue un ordine logico che, partendo dalle scritture di costituzione, passa per quelle continuative e termina con gli assestamenti, la chiusura e riapertura dei conti. Il libro si conclude con due appendici che ospitano il piano dei conti utilizzato per lo svolgimento dei vari esercizi ed un glossario dei termini utilizzati nel volume.

Emanuela Mattia Cafaro è dottoranda di ricerca presso l'Università degli studi di Salerno ed, inoltre, cultrice della materia per gli insegnamenti di Ragioneria generale ed applicata, Bilanci d'impresa, Bilanci e comunicazione economico finanziaria, Revisione e controllo.