Formazione continua, formazione a distanza, metodologie e tecnologie per l'e-Learning e il life-long learning costituiscono gli ingredienti chiave di questo volume, costruito attorno a un'esperienza di diffusione di buone pratiche: il Progetto Risorgeco. Il libro è diviso in una prima parte più teorica e in una seconda parte focalizzata sull'analisi specifica del caso Risorgeco.

Le riflessioni contenute nella prima parte del volume nascono dal dibattito sorto intorno alla risoluzione dei problemi che l'équipe di ricerca ha incontrato nel corso della realizzazione del progetto, e che sono stati affrontati proprio facendo ricorso alla complementarietà di impostazione e di approcci caratterizzante i membri del gruppo di lavoro. L'èquipe si è infatti composta di differenti figure professionali: informatici, sociologi, formatori ed esperti in processi educativi e di e-Learning hanno lavorato di concerto apportando ciascuno il proprio contributo al progetto.

Nella seconda parte del volume, invece, il percorso progettuale e formativo del caso Risorgeco è analizzato nella sua qualità di esperienza "sul campo". L'obiettivo è quello di fornire una guida utile per gli operatori del settore e i professionisti impegnati quotidianamente nella formazione a livello aziendale.

Il libro tuttavia si rivolge anche ai non addetti ai lavori che, attraverso l'esperienza concreta del Progetto Risorgevo, potranno entrare a loro volta nel mondo delle metodologie e delle nuove tecnologie applicate alla formazione continua e a distanza.

Luisa Stagi è ricercatore presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Genova, dove insegna Sociologia generale per il Corso di Laurea in Formazione Primaria. Si occupa prevalentemente di valutazione e metodologia della ricerca sociale, ambiti nei quali ha pubblicato diversi saggi. Per la Franco Angeli è autrice di La società bulimica (2002).

Gianni Vercelli , Ing. Ph.D., insegna Sistemi operativi e Progettazione Multimediale presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Genova. Presso la stessa università è stato direttore del Corso di Perfezionamento in Tecnologie Multimediali per la Formazione a Distanza fino al 2002, e docente del Master universitario in e-Learning per la Scuola, l'Università e l'Impresa dal 2003. Membro della IEEE Computer Society, è membro fondatore del gruppo di lavoro in AI & e-Learning dell'Associazione Italiana per l'Intelligenza Artificiale. Si occupa di robotica, edutainment, di agenti intelligenti e di tecnologie multimediali per l'e-Learning. Ha al suo attivo più di ottanta pubblicazioni.