È questo il primo manuale che recepisce le indicazioni e gli orientamenti della nuova riforma scolastica mediante l'utilizzo della metodologia originale dell'animazione psicopedagica di Rosaura Giovannetti. È quindi strumento fondamentale per insegnanti, operatori dell'educazione e dell'animazione, ma anche per gli stessi genitori, per il conseguimento di obiettivi non solo didattici ma socio-affettivi tesi al conseguimento dello sviluppo del sé e delle capacità di convivenza civile.
Pensato per i bambini della scuola dell'infanzia e primaria, il manuale propone le varie attività ripartendole in fasi successive, dagli esercizi-gioco - che stimolano il piano affettivo, cognitivo ed esperienziale dei bambini - alla formazione di gruppi spontanei di 'lavoro' - che si cimenteranno poi in tutte le attività del laboratorio teatrale, accompagnando i bambini nelle loro tappe evolutive.
Il cuore dell'attività è costituito da 12 fiabe sceneggiate, pronte per l'uso. Introdotte da schede che ne esplicitano gli obiettivi didattici ed educativi, offrono molteplici possibilità di lettura, di interpretazione e di intervento, in relazione alle tappe di sviluppo dei bambini, al piano didattico ed educativo ed agli obiettivi specifici di apprendimento previsti per la scuola dell'infanzia e per la scuola primaria.
L'attività del laboratorio teatrale con la metodologia dell'animazione psicopedagogica non deve essere avulsa dal contesto didattico, bensì utilizzata come base per approfondire le materie scolastiche in quanto offre molti spunti e stimoli di studio e ricerca e di coinvolgimento del gruppo insegnanti: storia, scienze, musica, lettere, scienze motorie, geografia, informatica, religione, arte e immagine (interdisciplinarietà dei linguaggi). Nonché il coinvolgimento e collaborazione, auspicata dalla Riforma, con le famiglie e l'ambiente sociale.

Rosaura Giovanetti, psicologa e psicoterapeuta, specializzata in medicina psicosomatica, è ideatrice della metodologia dell'animazione psicopedagogica, maturata dall'esperienza di attività in cooperative, enti locali, ospedali, consultori ed associazioni. Dal 1989 promuove corsi di aggiornamento didattico e formativo come docente di animazione psicopedagogica in varie scuole di Roma e provincia. Ha realizzato, in qualità di regista programmista ed autrice, numerose trasmissioni radiofoniche per la Rai - Dipartimento Scuola Educazione, applicando la metodologia dell'animazione psicopedagogica.
Roberto Coccia è laureato in Scienze e Tecniche Psicologiche per la valutazione e la consulenza clinica, consulenza psicologico-clinica per l'infanzia, l'adolescenza e la famiglia.