Premessa
Carlo Buzzi, Una guida alla lettura
Parte I. Condizione giovanile: dati strutturali e chiavi di lettura
Arianna Bazzanella, Giovani del Terzo Millennio: un quadro generale
(Premessa; Giovani: chi sono?; Quanti sono i giovani in Italia: cenni demografici; Famiglie, vita in famiglia e transizione; Nuclei famigliari e giovani adulti: la lenta e difficile transizione verso l'indipendenza; Giovani italiani e giovani europei; Conclusioni; Bibliografia)
Alessandro Rosina, Il ruolo delle nuove generazioni: strumenti e strategie di promozione della partecipazione attiva
(Introduzione; Degiovanimento; Millennials; Intraprendenza; Partecipazione; Apologo; Bibliografia)
Tania Scodeggio, Crescere tra la famiglia e i pari: adolescenti e processi di socializzazione
(Socializzazione precoce; Il legame di amicizia in adolescenza: nascita sociale e nuovi oggetti d'amore; L'amicizia maschile e femminile; Il gruppo: promotore della separazione e dei nuovi ideali; Il gruppo classe; Quando la nascita sociale è in scacco; Bibliografia)
Erica Raimondi, Il mondo della scuola
(Il ruolo della scuola; Il sistema d'istruzione italiano; Dall'organizzazione del sistema ai suoi esiti: differenze di genere, territoriali e di cittadinanza; Il confronto internazionale; Uguaglianza o disuguaglianza di opportunità?; L'orientamento verso il mondo del lavoro; Conclusioni; Bibliografia)
Sonia Marzadro, Giovani e mercato del lavoro
(Introduzione; La (scarsa) partecipazione al mercato del lavoro; L'ingresso nel mercato del lavoro: tra minore stabilità e basse remunerazioni; Conclusioni; Bibliografia)
Monia Anzivino, I giovani tra impegno politico e sociale
(L'importanza della partecipazione; Le forme della partecipazione; I confini della politica; Chi partecipa e in che modo?; I nuovi repertori di azione: il mercato e i nuovi media; L'impegno giovanile: lontano dai partiti e individualizzato; Gli ingredienti della partecipazione giovanile: socializzazione, capitale culturale, valori; Bibliografia)
Francesca Sartori, Leggere le problematiche giovanili in un'ottica di genere
(Il processo socializzativo in famiglia; La costruzione dell'identità di genere a scuola; Giovani e lavoro in un'ottica di genere; Conclusioni; Bibliografia)
Parte II. Approcci e modelli di politiche giovanili
Tiziano Salvaterra, Le politiche giovanili fra pericoli di omologazione e opportunità di crescita: spunti per una riflessione
(Introduzione; Il giovane: chi è costui?; Il ruolo del contesto; Le politiche giovanili; Il piano giovani di comunità; Conclusioni; Bibliografia)
Roberto Maurizio, Lo sviluppo delle politiche giovanili a livello italiano. I nuovi scenari di lavoro
(Alcune domande sulle politiche giovanili; L'evoluzione del pensiero sui giovani e il rapporto con le politiche giovanili; Alla ricerca di prospettive per le politiche giovanili; Bibliografia)
Alberto Baccichetto, Andrea Pozzobon, Nicola Muraro, Benedetta Talon, Promuovere politiche giovanili tra coinvolgimento e partecipazione: il ruolo dello youth worker
(Premessa; L'idea di partecipazione; La differenza tra coinvolgimento e partecipazione; Quale profilo dell'operatore di politiche giovanili?; Bibliografia)
Andrea Pozzobon, Benedetta Talon, Alberto Baccichetto, Nicola Muraro, Politiche giovanili e percorsi di vita: l'approccio della ricerca-azione
(Premessa; La ricerca-azione; Empowerment e ricerca-azione; La ricerca-azione: un approccio alla realtà sociale da ri-valorizzare; Quali indicatori e quali finalità per gli interventi di politiche giovanili con un approccio di ricerca-azione oggi?; Bibliografia)
Mauro Cristoforetti, Politiche giovanili e nuovi media
(Premessa; Giovani e internet: statistiche; Nuovi media come strumento di partecipazione; Caratteristiche di Internet; Sicurezza e rischi della rete; I principali rischi della rete; La Cittadinanza Digitale; Punti di attenzione;Gli standard di Save the Children; Il ruolo delle politiche giovanili; Conclusioni; Bibliografia)
Giancarlo Orsingher, Alessandro Cavagna, L'Europa per i giovani
(Gioventù in azione; Lifelong learning programme; Erasmus +; Siti per approfondimenti)
Parte III. Strumenti per le politiche giovanili
Marco Martinetti, Lo youth worker: competenze per azioni innovative nel lavoro per e con i giovani
(Quali compiti?; Quali metodi?; Quali competenze?; Bibliografia)
Benedetta Talon, Nicola Muraro, Alberto Baccichetto, Andrea Pozzobon, Metodi e strumenti per promuovere politiche giovanili nella comunità
(Lavorare nella relazione fra giovani e comunità; La comunità che si riconosce: la fase di promozione; Interdipendenza fra individuo e contesto: il lavoro sui processi; La meta-progettazione; Il lavoro di gruppo; Bibliografia)
Daniela Del Colle, Mirko Freni, Il gruppo tra partecipazione, senso e conflitto: strumenti per la costruzione di un ruolo di "cura"
(Il coraggio della felicità: le competenze per le professioni di cura; Linguaggio e innovazione; Conflitto, gruppo e relazione; Apprendimento e metodologie formative; L'approccio clinico; Il metodo degli autocasi; Il processo; L'oggetto di lavoro: la trasformazione della domanda; Finalità e prospettive: i diversi livelli coinvolti; La percezione dei partecipanti; Bibliografia)
Loris Vergolini, Slavica Zec, Valutare e monitorare le politiche pubbliche: metodologia e strumenti di analisi
(Introduzione; Il linguaggio della valutazione; Il monitoraggio; La valutazione; I dati a disposizione; Esempi pratici; Conclusioni; Bibliografia)
Elke Moeltner, Comunicazione formale e informale
(La comunicazione; I modelli di riferimento della teoria della comunicazione; Tecniche di comunicazione; La comunicazione scritta; Gli strumenti di comunicazione scritta; La lettera; I messaggi di posta elettronica - e-mail; La comunicazione scritta: gli stili e i tipi di carattere; Scrivere slide efficaci; Bibliografia )
Luca Fazzi, Il marketing sociale territoriale per le politiche giovanili
(Introduzione; Politiche giovanili e marketing sociale territoriale; L'analisi strategica per le politiche giovanili; La costruzione dei progetti di intervento; Il finanziamento dei progetti: fund raising, sponsorizzazioni e investimenti sociali; Conclusioni; Bibliografia)
Parte IV. Alcuni esempi di politiche territoriali
Luciano Malfer, Debora Nicoletto, Ricordiamoci del futuro: le politiche giovanili nella Provincia Autonoma di Trento
(I giovani nel tempo; Studiare l'oggetto di interesse e averne passione; Le politiche pubbliche; Le influenze e la rete; Le priorità sono nell'aria. Il sogno e l'autonomia; Premessa; Le azioni svolte; Scenari; Bibliografia)
Nevio Meneguz, Il lavoro con il volontariato come risorsa per il territorio: l'esperienza del Centro di Servizi per il Volontariato di Belluno
(Premessa; Il contesto in cui il Csv di Belluno opera; Csv come promotore di iniziative per i giovani; I servizi di 1° livello; I servizi di 2° livello; Servizio Civile Nazionale e Regionale; La visibilità; Altre progettualità; L'impegno interregionale e nazionale; La prospettiva Europea. Una concreta realtà)
Giulia Cordella, Sara E. Masi, Dall'individuo al contesto, e ritorno: uno studio sulle politiche per l'autonomia dei giovani in Puglia e Toscana
(Introduzione; Dipendenza, indipendenza o interdipendenza?; Le policy in Puglia e Toscana; Quale autonomia nelle politiche regionali?; Conclusioni; Bibliografia)
Gli Autori.

Contributi: Monia Anzivino, Alberto Baccichetto, Alessandro Cavagna, Giulia Cordella, Mauro Cristoforetti, Daniela Del Colle, Luca Fazzi, Mirko Freni, Luciano Malfer, Marco Martinetti, Sonia Marzadro, Sara Elisabetta Masi, Roberto Maurizio, Nevio Meneguz, Elke Moeltner, Nicola Muraro, Debora Nicoletto, Giancarlo Orsingher, Andrea Pozzobon, Erica Raimondi, Alessandro Rosina, Tiziano Salvaterra, Francesca Sartori, Tania Scodeggio, Benedetta Talon, Loris Vergolini, Slavica Zec

Collana: Tsm Trentino School of Management/Studi e Ricerche

Argomenti: Economia agro-alimentare - Politica, società italiana - Sociologia economica, del lavoro e delle organizzazioni

Livello: Studi, ricerche